Turismo responsable y desarrollo de las comunidades locales
La Conferencia Mundial de la UNESCO sobre Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) de 2014 señalará el final del Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible (2005-2014) y será el punto de partida del Programa de Acción Mundial (GAP, por sus siglas en inglés) en materia de EDS. La conferencia se ha celebrado en Aichi-Nagoya (Japón), del 10 al 12 de noviembre de 2014.
A la Conferencia, cuyo lema es “Aprender hoy para un porvenir sostenible”han acudido más de mil participantes que examinarán los logros alcanzados durante el Decenio de Naciones Unidas para la Educación al servicio del Desarrollo Sostenible (2005-2014).
En el pleno inaugural la UNESCO presentó el informe final del Decenio (Diseñar el futuro que queremos). Este documento evalúa el impacto del Decenio a todos los niveles y sectores de la educación y traza las principales líneas del trabajo pendiente.
Entre los temas que subraya el Informe figura la necesidad de que la EDS apoye los objetivos del desarrollo sostenible y de que los encargados de dictar las políticas de desarrollo apoyen a su vez la educación. También pide apoyo político generalizado, firme y duradero para que la creación de un entorno favorable a la EDS se traduzca en cambios reales en los programas educativos de todos los niveles de la enseñanza.
El Informe identifica diez enseñanzas clave. En particular, el creciente reconocimiento mundial de la educación como herramienta fundamental para orientar a las sociedades hacia el desarrollo sostenible.
Dianova Internacional ha iniciado un proyecto de Turismo Responsable/Sostenible en Nicaragua que pretende, además de dar a conocer el paísy contribuir al desarrollo de las comunidades locales,participar, junto con el Hotel Europeo de Managua, en la financiación de un proyecto educativo para fortalecer el desarrollo integral de los jóvenes en el Municipio de Santa Teresa, Carazo.
Se trata de un Bachillerato Técnico Agropecuario con un enfoque de emprededurismo, que busca formar técnicos que tengan las destrezas necesarias para:
- Obtener un empleo significativo al graduarse,
- Ingresar a la Universidad, y/o
- Regresar a sus comunidades de origen a trabajar con éxito económico en sus granjas familiares. La escuela brindará una educación de primera y costeará sus gastos administrativos y costos fijos a través de la venta de productos agropecuarios y agroindustriales.
Este proyecto representará un valor para:
- Fundación Dianova que tendrá la oportunidad de colaborar con el desarrollo económico y social de Carazo,
- El estudiante, para dar respuesta a la necesidad de tener una alternativa de empleo y generación de ingresos y contribuir al desarrollo económico local;
- La comunidad rural, que sufre la falta de conocimientos técnicos así como de la falta de oportunidades educativas y laborales para sus jóvenes;
- El empresariado agropecuario, que dispondrá de mano de obra cualificada;
- Los consumidores, porque proveerán productos y servicios de alta calidad y a precios accesibles;
- La región, porque se convertirá en un polo de desarrollo económico y social; y finalmente,
- Las instituciones para el fomento del emprendimiento.
El turismo es uno de los principales motores de la economía y de la prosperidad en el mundo y la extinción de la pobreza uno de los mayores retos del ser humano. Por tanto parece razonable dedicar esfuerzos en la creación de riqueza a través del turismo hacia los más necesitados. Una tarea inmensa y una excelente oportunidad.
Si quieres participar en este proyecto, entra aquí: www.turismoresponsableonline.org
