L’UNESCO vient de mettre en ligne une publication intitulée « Mettre en œuvre le droit à l’éducation – compilation d’exemples pratiques extraits de la septième consultation des états membres sur l’application de la Convention et de la Recommandation concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l’enseignement. »
Ce document de 174 pages, publié en versions anglaise et française passe d’abord en revue le cadre juridique du droit à l’éducation avant d’aborder les différentes mesures prises par les Etats membres de l’UNESCO en faveur de l’élimination et de la prévention de la discrimination dans et par l’enseignement, ainsi que pour la promotion de l’égalité de chance et de traitement en matière d’enseignement.
Le document propose également un tour d’horizon des politiques volontaristes et de discrimination positive qui ont été mises en place par plusieurs états membres, qu’il s’agisse de zones d’éducation prioritaires ou des politiques volontaristes mises en œuvre au profit de groupes spécifiques.
Sont également abordés les principes d’un enseignement de qualité, tant au niveau de la formation et des conditions de travail des enseignants, qu’à celui des orientations générales de l’éducation, notamment en matière d’enseignement des droits humains. Les derniers chapitres abordent les thèmes de l’éducation religieuse et morale ainsi que les mesures prises en ce qui concerne les droits des minorités et la langue d’instruction.
